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青海师范大学2016年省外艺术类招生简章

4915 · 2016-4-13 18:28 · 中国播音主持艺术网

视觉传达设计专业 学制四年,授艺术学学士学位。     

 

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握视觉传达设计专业基础知识和现代设计理念,具

备较扎实的艺术设计专业基础知识与基本技能,适应国家经济、社会发展的需要,能在企业、设计公司

、机关、社会团体等部门从事视觉传达设计、管理等工作的应用型人才。    

 

主要课程:设计概论、美学基础、中国民族民间文化、中、外美术史、工艺美术史、现代设计史、绘画

基础、设计基础、CI设计、招贴设计、摄影基础技艺、书籍装帧设计、电脑设计、文学名著选读、Vegas

课堂、Photoshop效果图后期处理、广告实验摄影、数字影像后期制作、DV摄录技术、印前技术等。

 

音乐系    

1958年,原青海师大艺术系建系,设立培养音乐师资及音乐舞蹈人才的音乐学专业,20032月,在艺术

系的办学基础上分离组建了青海师范大学音乐系。音乐系现设音乐学、音乐表演、舞蹈学三个本科专业

。有声乐、器乐、音乐理论、舞蹈、学科教育五个教研室及青海民族民间音乐研究所。拥有现代化的音

视频实验室、多媒体视听教室、音影资料室、排练厅、大型现代化多功能综合音乐厅和教学及练习用的

琴房等教学科研设备设施。各科教学在省内处于领先地位。音乐系现有教职工41人。其中专任教师36

,行政及教辅人员6名。在专任教师中,现有教授8名,副教授12名;专任教师中硕士研究生21名,占教

职工数的51%。同时,每年聘请数十名省内外优秀专家和音乐界知名人士担任我系客座教授。近年来,教

师出版专著4部,发表学术论文数百篇,承担并完成了国家级重点课题“中国少数民族宗教音乐”研究,

在研国家级课题3项,完成 “青海藏传佛教音乐文化调查”、“撒拉族原生态音乐研究”、“青海藏族

山歌研究”、“ 青海土族民间音乐文化及人类学的调查与研究”等7项省级课题,在研省级课题3项,近

年来有15人次在全国声、器乐、理论作品比赛中获奖,多人获得全国青年歌手电视大奖赛青海赛区专业

组奖项,系合唱团多次跻身全国合唱比赛决赛阶段,囊括青海省合唱类比赛第一名。10人次在省内外举

办了个人独唱、独奏、作品音乐会。

    

音乐学(师范类) 学制四年,授艺术学学士学位。

 

培养目标:本专业旨在培养德智体美全面发展,具有良好的音乐素质,能够从事中小学校音乐教育和主

要学习音乐的基础理论和基本知识,掌握器乐演奏和声乐演唱的基本技能,接受音乐教育、教育教学研

究的音乐教育工作者。

 

主要课程:钢琴、基本乐理、视唱练耳、和声、中国音乐史与名作欣赏、外国音乐史与名作欣赏、艺术

概论、中国民族音乐、外国民族音乐、合唱与指挥、学校音乐教育导论与教材教法、配器法。

 

音乐表演   学制四年,授艺术学学士学位

 

培养目标:培养具有全面综合素质,具有专业型、创新型及现代教育理念,具有扎实的理论知识和较高

水平的表演、钢琴器乐的专业人才,培养从事各类艺体团体、群艺馆等社会艺术工作的演唱、演奏人才

 

主要课程:专业主科、专业副科、声乐、钢琴、中国音乐史、西方音乐史、

 

音乐名作欣赏、艺术概论、民族音乐概论、乐理、视唱练耳、初级和声、合唱。

 

舞蹈学     学制四年,授艺术学学士学位

 

培养目标:本专业结合现代教育理念培养基本理论知识、专业艺术创造能力、实践能力和扎实的专业技

能。具有全面综合素质能力及德、智、体、美全面发展的优秀舞蹈专业人才。能够在高等和中等学校及

演艺团体从事舞蹈教学、舞蹈表演及舞蹈创编工作。

 

主要课程:舞蹈教学论、艺术概论、舞蹈艺术作品分析、中国舞蹈史、外国舞蹈室、芭蕾教学法、舞蹈

写作、青海少数民族民间舞、中国古典舞基本功训练。

 

经济管理学院

 

青海师范大学经济管理学院,前身是青海师范大学管理科学系。2011年学校根据学科建设的需要,将原

法商学院经济学、金融学专业,管理科学系人力资

 

源管理专业及教师教育学院公共管理专业整合并组建了经济管理学院。

 

学院现有教职工43人,专职教师41人,其中教授9人,副教授14人,讲师12人,助教6人;博士9人、硕士

19人。2014年在学校的大力支持下引进 “昆仑学者”一名。

 

音乐表演(空中乘务)学制四年,授艺术学学士学位。

 

培养目标:培养具有良好政治素质、文化素质、专业素质和身体素质,精通国内外航空服务业务,能够

熟练掌握所学专业技能,具备较高外语水平、团结协调能力、灵活应变能力,为顾客提供优质服务,适

合民用航空事业需求与发展的空乘、地勤等领域的高级服务和管理人才。

 

主要课程:现代汉语、外国文学、美学概论、公共关系学、基础写作、中国民航发展史、民航服务礼仪

、民航服务英语、民航客舱设备操作实务、民航客舱服务与管理、民航客舱安全管理、民航乘务员基础

 

招生条件:符合国家招生条件,符合普通高等学校招生工作规定的报考条件;五官端正、身材匀称、身

体裸露部位无明显疤痕;男女不限,男生身高175cm185cm,女生身高162cm175cm;年龄不超过二十

周岁。

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