长春光华学院2017年艺术类专业招生简章

招生范围

吉林、内蒙古、新疆、山东、辽宁、黑龙江、河北、山西、江西、浙江、江苏
报考条件 

1.凡符合我国普通高等学校艺术招生报名有关规定，具有从事艺术类专业的基本素质，要求发音器官无缺陷，无疾病，无色盲色弱，身体健康者均可报考。
2. 考生须携带本人二代身份证复印件一张，小二寸照片两张，当地招生办提供的艺术类加试《准考证》复印件一张。

考试内容

1.音乐表演专业（含声乐演唱、器乐演奏两个专业方向）

专业课（满分100分）：中、外曲目自选一首。
才艺展示（满分20分）：舞蹈、声乐、器乐、朗读自选。

2.音乐学专业（含中小学音乐教育、电脑音乐制作两个专业方向）

专业课（满分100分）：中、外曲目自选一首，舞蹈自选（伴奏带自备），电脑音乐制作自带一首已做好的作品。
才艺展示（满分20分）：美术、舞蹈、声乐、器乐自选。

3.播音与主持艺术专业
朗诵（满分150分）：诗歌、散文等文艺作品，自备稿件，时长2分钟之内。
节目主持（满分150分）：按照现场抽取题目进行节目主持，时长2分钟之内。
4.广播电视编导专业（笔试时间140分钟）
文艺常识（满分50分）：文学与艺术基础知识方面的单项选择题。
热点评述（满分100分）：传媒和影视领域热点问题以及对广播电视编导专业认识方面的简答题。
影视评论（满分150分）：针对现场观看的一部影视作品（或片段），写1千字左右的影视评论。
5.影视摄影与制作专业
图片分析（满分150分）：抽取图片，从影视摄影专业角度回答艺术形式、表现技巧、主题思想等方面问题。
影视常识（满分100分）：现场抽题回答问题。
文艺常识（满分50分）：现场回答评委提问。
6.摄影专业 

考前色卡辨识：不计入成绩。
图片分析（满分200分）：两张图片分析。时长3分钟。
摄影常识（满分100分）：现场回答主考老师提出的摄影相关常识问题，时长2分钟。

录取原则
    校考艺术类专业考生高考文化课成绩须达到生源所在省投档线，且具有我校相关专业考试合格成绩，我校不设校考的省份，认可各省相关专业省统考或联考合格成绩，在各省招生办按相关规定投档后，择优录取。音乐表演、音乐学、播音与主持艺术、影视摄影与制作专业：按照专业课成绩从高分到低分择优录取，在专业课分数相同情况下，优先录取文化课成绩分数高的考生。其它艺术类专业：内蒙古自治区按照文化课成绩×40%+专业课成绩×60%的总分，从高分到低分择优录取；其他省份按照文化课成绩×60%+专业课成绩×100%的总分，从高分到低分择优录取。

学费标准
    根据吉林省教育厅、吉林省财政厅、吉林省物价局规定的收费标准，环境设计、视觉传达设计、产品设计专业学费18000元/年；音乐表演、音乐学、播音与主持艺术、广播电视编导、摄影、影视摄影与制作专业学费19000元/年。

学校地址：吉林省长春市经济技术开发区武汉路3555号
咨询电话：0431-85552348、85552353　　邮编：130033
乘车路线：361路、301路、190路、218路公交车均到学校
成绩查询及艺术加试合格证打印网址：www.ccughc.net
微信公众号：ccghxy2014

专业介绍

音乐学院Music Academy

音乐表演专业 （本科   学制四年   艺术学学士学位）

培养目标：本专业培养德智体全面发展、掌握音乐专业基本理论知识，具备一定演唱、演奏及音乐表演方面综合素质能力的，能够在艺术团体、文化宣传、文化馆（站）、社区文化中心等部门及中、小学等教学单位，从事音乐表演、音乐专业教学和研究等方面工作的“一专多能”的应用型人才。
本专业开设两个方向：声乐演唱 器乐演奏
主干课程：声乐演唱、器乐演奏、基本乐理、视唱练耳、基础和声学、曲式与作品分析、中国音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析、指挥技法、合唱理论与作品创编、合唱发声训练与作品演唱、形体训练、艺术实践等。
就业方向：毕业生可到文化宣传部门、文艺团体、教育系统、音乐研究及社会文化管理部门、专业设计公司、文化传媒公司、电视台、文化出版、大专院校等相关企事业单位工作。

音乐学专业（本科  学制四年   艺术学学士学位）

培养目标：本专业培养德智体全面发展的，掌握音乐专业的基本知识与基本技能，具有较高的音乐实践技能和教学能力，能够在各大早教幼儿园、中小学、艺术机关团体，从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的“职业技能”应用型人才。
本专业开设两个方向：?中小学音乐教育?电脑音乐制作
主干课程：中国音乐史、外国音乐史、音乐学概论、艺术概论、基本乐理、视唱练耳、基础和声学、曲式与作品分析、钢琴调律技术、钢琴机械维修技能、流行配器法、录音基础、电脑音乐制作、音乐疗法、音乐心理学等。
就业方向：毕业生能够在中等专业或普通院校、小学教育、社会文艺团体、艺术研究单位、钢琴生产企业、钢琴专业维修技术岗位、钢琴工艺专业、琴行、电视台、文艺团体、影视部门、音响师、音乐工作室、文化机关、出版及广播部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面的工作。