书单：口语传播就看这些

原创杨竣博播音中国

“我们专业没有涉及过口传知识，如何了解呢”“没有机会去台湾世新大学访学，不能接受口传系熏染”……10月中旬推送的《播音系去“播音化”，释放什么信号？》引发多方热议，阅读量直破3万加。许多在校播音生留言询问自己如何了解这门专业进阶课程。

梳理近年来出版印行的相关著作，播音系老师所著不在少数。如中传播音学院口传系康健老师，曾在政府部门历练，又常受政务单位邀请担任评委，深谙个中门道。因此聚焦《中国政府官员口语传播能力研究》。

南昌航空大学播音系主任张研研的《当代主持人口语传播》介绍了当代主持人语言风格，对口语传播做了分析。她的主要研究方向排序第一即为口语传播。西部两所民族大学两位资深播音老师也着眼于此，贵州民大胥宇虹讨论《播音主持口语传播及其创作艺术》，从7个方面细述播音主持与口语传播。广西民大杨学明则在独著《当代播音主持口语传播艺术研究》专辟6个篇章深描节目主持人的语言能力。此外，河南大学播音系谷小龙的专著《现代播音员主持人口语传播艺术探究》也是口语传播视野下相关研究新作。

除却上述所出书目，各类学生学位论文、老师研究课题、职称论文均关注口语传播这一新向度。从新年贺词看国家主席口语传播艺术、从奥斯卡红毯主持看主持人口传特点、口语传播视域下婚礼主持的创新路径与传播策略……有些角度颇有新意。广西艺术学院语言传播系盘莎莎老师，在中传硕士毕业论文中，基于微信语音为观察点，分析了“限时性口语传播特点”。还有利用学缘便利，以中传口语传播课为例，探究新媒体语境下播音主持学科培养优化机制。

值得一提的是，央视白岩松2014年曾与中传播音学院院长鲁景超合作指导36页硕士论文《从新闻周刊看新闻杂志类节目主持人的口语传播特点》。该文作者王静娱，现任北京人民广播电台主持。2012年从青岛大学新闻系考入中传播音学院攻读广播电视语言传播研究生。新闻科班出身，又跨专业考入播音系的复合背景，幸运被白岩松选中，成为“新闻私塾”——“东西联大”首届十人弟子之一。分析者认为，她大三下学期曾赴台湾交换访学。加之中传口传学研优势和深受白岩松影响，故此选择这一毕业选题。

丁龙江老师

中传播音学院口语传播系主任丁龙江、陕西科技大学口语传播研究中心主任李亚铭、广西艺术学院影视与传媒学院等学人、学院均在口语传播方面有所专长、进展。无论是丁龙江老师团队研发的青少年口传系列课程，还是上周一刚在辽宁师大讲学口语传播的李亚铭老师。亦或近年动作频频，承办海峡两岸口语传播学术研讨会的广艺影传学院。包括中传等校开设的“口语传播”研究生方向，这些年在国内热度见涨，好不热闹。