主持人，你会“聆听”吗？

在初学播音的过程中，同学们也会犯学习语文时候“重文轻语”的毛病，在稿件本身中“斤斤计较”。往往忽略播讲与对话中的情态与心态的把握。就好比我们在听校园广播的时候，总觉得怎么听，都是学生味很重。

那成熟的一线播音员和初学播音同学之间这种情态和心态到底差别在哪里呢？

对话，是边听、边想、边问、边答交替进行的语言交流过程。即便是听起来“单项交流”的播报，也存在“隐性互动”的过程。一个不善于聆听的人，不管怎样能说会道，也未必能成为一个受人欢迎的谈话对象。与阅读相比，聆听包含的思维量相对更大一些，因为我们需要揣摩对方的语气、情绪、内在语和观察对方的副语言，找到对方想要表达的最准确最核心的意义。

聆听本身是一种对沟通对象的尊重。那么播音员主持人在训练聆听技巧的时候，需要把握好哪几个维度呢？

随便插话，随便打断对方或者表现出不耐烦的样子，会分散对方的注意力，影响对方的情绪。能够耐心地倾听，是一种良好的品质和教养。

目光呆滞，表情麻木，会影响谈话的气氛，减弱被访者向人谈吐的热情。能够热心地倾听，是一种强烈的责任感和旺盛的工作热情的体现，同时也能消除被采访者之间的心理隔阂，有可能就能带来超乎寻常的访谈效果。

边听、边看、边想、边记。调动全身的力量沉浸在被访者的语言内容中，并且跟住他的思路、找到被访者说话的重点，察言观色、听出弦外之音，也能够找到语轮的突破点，进行下一轮访谈。

知之为知之，不知为不知，要以真诚的态度，虚心求教，认真与被访者交流问题，从而提高被访者的表达欲望。千万不能抱着挑剔的态度，装腔作势或者居高临下，表现的不屑一听，干扰说话者的思绪。

主持人在对话中起着核心作用，是对话的实际组织者，因此，他的形象、气质是否具有吸引力，直接决定了受访者的表达欲望、听众与观众的情感，甚至决定了谈话气氛与节目质量。那主持人在访谈中心态应该如何把握呢？

1、互相尊重、平等相待

在“大人物”面前，不唯唯诺诺，无“小人物”的自卑感；在普通人面前，无名人、明星的优越感。国家元首也好，山村野民也好，只要来到话筒前，都是我们请来的客人，谁也不比谁高，谁也不比谁低，我们都是平等的人。

宽松和谐的气氛，是一种实事求是，要解决点实际问题的谈话状态，而那些故弄玄虚装腔作势的主持人，还是有点自知之明为好，听众也不傻。

主持人的心态，更高层面，是主持人人格和职业道德水准的反映。所谓优秀的主持人，关键看你能不能设身处地为对象着想，想方设法为对方提供方便，甘当陪衬，及时补台。总而言之，真实与善良是一个主持人最难能可贵的财富。

主持人的“心态”与"情态"，既与业务层面的内部技巧与外部技巧有关；又与主持人的职业道德有关；同时也是播音员主持人在具体的直播、录播节目中（有稿播音与无稿播音）中无时不刻需要处理的问题。那也是每年考研学硕方向中一定多少会涉及到的知识点。你理解了吗？