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如何从《奇葩说》的“奇袭”环节中学会逻辑思考?

1667 · 2016-3-17 11:37 · 来源:英锐国际教育

导读:经常听到这样一种伤人的评价“这人说话没逻辑,提问还没重点,差评”。所以反推:为什么打过辩论的人就能有逻辑有思想、说话还句句在理呢?答案就是:废话,人家天天练得就是逻辑思考和语言表达啊!这一两年几乎无人不知一档综艺辩论节目《奇葩说》,它巧妙将辩论娱乐化以满足观众日益求新求变的口味。

今天我们讨论到重点就是如何从一档好看的娱乐节目中学会逻辑思考。正如潘石屹大叔说过的“提问题比回答问题更启发人的智慧”,选择《奇葩说》中的“奇袭”环节分析的原因在于这里面大量的追问、逼问、反问极考验双方找思维漏洞和临场应变能力。

如何从《奇葩说》的“奇袭”环节中学会逻辑思考?| 干货

《奇葩说》中“奇袭”环节的介绍:“奇袭”是1 vs 1单挑环节,当奇葩对另一方发言忍无可忍时可选择发每场比赛每队各有一次机会发动“奇袭”。


1、会抓“逻辑谬误”才能问出好问题

很多人还记得在奇葩说第二季讨论“微信朋友圈要不要屏蔽父母?”这一主题,陈铭奇袭了大兵。当时大兵持反方——朋友圈要屏蔽父母。他用一个故事来证明这个观点:一个父亲看了女儿朋友圈以为女儿爱上高晓松最后闹出误会的故事。好,我们看陈铭在奇袭是怎么用一个个问题来挖坑的:

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陈:“我们聊聊高晓松的事儿,你妹妹只发了‘高晓松我爱你’差点酿成一场东北悲剧是吧?”

大:“对啊”

陈:“如果她多发一点朋友圈,把高晓松的歌、电影、《晓松奇谈》都发一点,她爸爸更了解一下她,是不是更好”(开始挖坑)

大:“关键是她没发啊”

陈:“说得多好啊!所以刚才你有提到,真正的问题不在与父母了解我们,在于父母了解我们不够,所有有误会。朋友圈就是一座桥,让父母越来越多地了解我们方方面面。换句话说你妹妹刚才的问题主要出在朋友圈发的不够多、不够深。如果她多发一点,不仅解决了高晓松的问题,还顺便解决了他们的父女问题,你觉得这样好不好?”

大:“觉得这样是挺好的,但是你刚才说(朋友圈)是跟父母父母的一座桥,但是这姑娘不是没搭上这座桥,所以掉下去了。”

陈:“说得多好呀,朋友圈这座桥没搭上,那该不该搭?”

大:“……我们讨论的是该搭,但是……”(完全掉下去了)

陈:“该搭!谢谢!”

大兵毕竟是主持人出身,辩论经验不丰富,他每一次反驳都如此苍白无力是为什么呢?其实他早已被陈铭的逻辑带偏了。要用极短的思考时间找对方的逻辑漏洞或者逻辑谬误势必需要专门训练,也需要长期培养批判性思维。

大兵的观点这个观点简而言之就是——因为朋友圈产生父母和孩子误会,所以要屏蔽父母”。这可被认为是一个“以偏概全”逻辑谬误,并不是“朋友圈误会”就只能通过“屏蔽父母”才被解决,还可有更多的解决方法,所以通过个人故事或事件想证明论点很容易被抓逻辑漏洞。所以专业辩论选手陈铭就在极短的时间抓到这个逻辑谬误,并加以扭转成“误会不是因为朋友圈,而是因为双方缺乏了解,而朋友圈可作为增加了解的桥梁”成功反驳对方。


2、辩论改变思维方式

很多人会问:辩手的反应为什么那么快?一般人都没听明白对方在说什么,他们居然已经开始反驳,而且听起来还很有道理,难道他们的脑子转得比一般人快好几倍?武汉大学哲学院博士、《奇葩说》第二季选手周玄毅在他的微博中曾经解释过这个问题,他说:“辩论,的确能训练人更迅速地思维,但是辩手之所以能反应这么快,主要是思维方式的问题,而不单是靠思维速度。”

在前两季《奇葩说》中,明显看到非专业辩手的选手肖骁这个奇葩在思维缜密和反应速度上的进步有目共睹。印象深刻就如他在第二季与如晶宝贝就“被打了要不要告老师”这一辩题的“奇袭”环节。

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如:“怕迷恋权威,那迷恋拳头怎么办?”

肖:“不会的,因为是你欺负了我,我才打回去。”

如:“那还不是因为你欺负了我我才告老师?所以,迷恋拳头怎么办?”

肖:“如果你一直打我,那我当然一直还击。”

如:“那你一直打我我就一直告老师咯,所以迷恋不是问题。”

肖:“那我一直打你,你一直告老师,所以你发现告老师也没有用对不对?”

这段如绕口令一般的辩论之所以精彩在于双方都在极快时间找到对方观点的漏洞,肖骁还通过反向思维最后还把如晶绕入“自相矛盾”的处境,实属精彩。

一个发挥成熟的辩手离不开系统性的辩论训练,即便是这种娱乐性辩论节目,他们同样配备专业辩论教练(号称台湾“辩论之神”的黄执中、马来西亚著名辩论教练胡渐彪辩论)在幕后指导选手。同样,通过一场场打比赛尤其是高水准的辩论赛起到“以赛代练”的最佳效果,在实战中积累起来的技巧和经验非常可贵。

在正式的辩论中,辩手需要准备正反双方的辩题,所以辩手需要在两个立场中游刃有余,这也强调他们需持有的批判性思维能力,可以从事物的正反方辩证看待问题。长此以往的辩论实战和训练经验,一种严谨的批判性思维就会逐渐形成并影响到他生活的方方面面。


3、持有谦虚受教的态度

辩论绝不是强词夺理,而是据理力争。保持一种谦虚受教的态度是辩手该有的风度。正如苏格拉底说过的话:“我唯一所知的就是我一无所知”。想到《奇葩说》有一场陈铭奇袭范湉湉时却被湉湉“反奇”,但是湉湉并不是在逻辑或者观点取胜,而是通过她霸气的语气外加不给对方说话的形式而取胜。这种“胡搅蛮缠”的方式对一档娱乐为主的节目来说是“笑果连连”,但是真正的辩论场上傲慢而无观点的辩手将会第一个被淘汰。

一档好看的辩论节目之所以好看不止于它里面各种“新鲜”的观点和精辟的发言,还需在如此多“听上去很有道理”的观点冲击下,树立出你自己的辩证观点。正如“奇袭”环节也可以帮助学生学会在辩论中“抓逻辑,找重点,寻谬误,精表达”。


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